Me chamo Gleice Kelly jales e sou Pedagoga de formação, especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional e em Desenvolvimento Infantil.
Sempre amei trabalhar com crianças e iniciei minha jornada na Graduação de Psicologia para atender crianças nas questões emocionais, mas achei que estava faltando algo; ainda não era o que eu desejava. Então, decidi trocar para a Graduação em Pedagogia.
Na primeira aula sabia que era aquilo que eu queria. Terminei minha Graduação com um prêmio por ter sido a aluna com maior CR. Esse prêmio era a especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional. Fiquei muito feliz pois sabia que seria necessário realizar a minha missão para além da sala de aula.
Após 14 anos atuando em sala de aula, decidi fazer a diferença na vida das crianças de uma forma diferente, mais direcionada e com uma amplitude maior de intervenção. Decidi então começar a atuar na clínica!
Estou nessa caminhada há 4 anos e muito feliz com os resultados que tenho obtido!
Meu foco de atuação é com crianças com autismo, principalmente na intervenção precoce. Minha história com o autismo começou há 12 anos atrás, quando no meu segundo ano tive entre os meus alunos uma criança com TEA – nível 3 de suporte. Lembro do medo, da insegurança e dos desafios que imaginei que iria enfrentar, mas para minha grata surpresa, eu aprendi muito e criei um vínculo enorme com um menino que apesar de não falar, se comunicava da melhor forma possível, através do amor.
Desde então minha vontade de trabalhar com esse público foi aumentando e para eu atuar de forma assertiva foi preciso me especializar.
Na minha caminhada realizei certificações internacionais como Introdução do Modelo Denver de intervenção precoce – ESDM, PRT (Pivotal Response Treatment) – Nível 1, Gerenciamento profissional de crises – PCMA e Sistema PODD, atuando como facilitadora da comunicação. Também me certifiquei no BAYLEY III e no Teste de Screening de Desenvolvimento – Denver II.
Hoje sou mãe de uma linda menina de 7 anos e vivo todos os desafios de ser mãe, estudante, terapeuta e empreendedora e isso me auxilia muito a entender e orientar as famílias que acreditam e confiam no meu trabalho.
Sigo tentando estar sempre atualizada para oferecer o melhor! Por isso, atualmente sou pós-graduanda em Análise do Comportamento Aplicada ao TEA, Neuropsicopedagogia e em TDAH.
Atuo em um espaço de desenvolvimento como psicopedagoga e como coordenadora do Programa ABA. Além disso realizo palestras e formação continuada para equipes de profissionais da educação.
Também realizo supervisões e mentorias para psicopedagogas que, assim como eu, querem fazer a diferença em sua atuação, de forma assertiva, tendo como base evidências científicas.
Amo o meu trabalho e sei que nasci para ajudar as crianças a se desenvolverem integralmente, ensinando-as a focarem em suas potencialidades e habilidades.